[1]
“فعالية وسيلة العجلة الدوارة في ترقية مهارة القراءة الأساسية للطلاب المستوى الأول بجامعة دار الفتح ”, Annaba, vol. 7, no. 1, pp. 68–78, Jun. 2024, doi: 10.51614/annaba.v7i1.428.