Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Search
Home
/
An Naba
An Naba
122 Items
All Items
From Digital Anxiety to Moral Resilience: Rethinking Islamic Moral Education in the Age of FoMO
Firman Robiansyah, Rega Permana Heriadi, Nur Azira Ghifari, Nayla Aulita Ginting
141-156
Teaching Gharaib Al-Qur’an in Islamic Religious Schools: A Comparative Analysis of MDTA Al-Quds and MDTA Raudhotul Muta’allimin
Syaefulloh, Eneng Sunani, Hamdanah, Amin Munawar
126-140
Analisis Bahasa “Nasehat Penuntut Ilmu Imam al-Syafi’i” Melalui Picture Theory Ludwig Wittgenstein
Khairil Anwar, Helmi Syaifuddin
19-28
ANALISIS HURUF INNA WA AKHWATUHA DAN. METODE PEMBELAJARANNYA DALAM AL-QURAN SURAT AD-DUKHON
INNA WA AKHWATUHA DALAM AL-QURAN SURAT AD-DUKHON
Langgeng Sutopo
35-51
Analisis Jumlah Ismiyah Dan Metode Pembelajarannya Dalam Al-Quran Surah Al-Qolam
Analisis Jumlah Ismiyah
Doni Sastrawan
21-30
Analisis Kata Tanya (Adawat Istifham) Dalam Surat Ali Imran
Analisis Kata Tanya (Adawat Istifham)
Nurkholis, Muhammad Wisnu Khumaidi
12-20
Analisis Kemampuan Membaca Al-Qur’an Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Lampung
Friyansyah, Eka Suci Indria Sari, Rohani, Ujang Efendi
29-37
Analisis Kemampuan Mengubah Pronomina (Isim Dhomir) Mahasiswa Semester I B Akhwat STIT Darul Fattah Bandar Lampung
Analisis Kemampuan Mengubah Pronomina (Isim Dhomir)
Muhammad Zaky Sya’bani
10-20
Analisis Kemampuan Penggunaan Isim Isyarah Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswi MTs Darul Huffaz Pesawaran
kasmudi
84-93
Analisis Kesesuaian Penerapan Strategi Pembelajaran Fiqih di MIN 1 HSU dengan Perkembangan Kognitif Peserta Didik
nabilastiq6b, Hikmatu Ruwaida, Juhairiah, Munirah
26-36
ANALISIS KESULITAN BELAJAR BAHASA ARAB DENGAN METODE ISTIMA’ (STUDI ANALISIS DESKRIPTIF PADA SISWA KELAS VIII UNGGUL MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012)
ANALISIS KESULITAN BELAJAR BAHASA ARAB DENGAN METODE ISTIMA’
Doni Sastrawan
49-59
Analisis Kontribusi Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Toleransi Remaja di Era Globalisasi
Hendri Jaya, Firman Rudiansyah
80-90
Analisis Manajemen Lembaga Bahasa Arab dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran
Isman Iskandar, Sri Widyastri
84-94
Analisis Metode al-Qiraah al-Jahriyyah dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Teks Berbahasa Arab
al-Qiraah al-Jahriyyah
Muhammad Zaky Sya'bani, Khairil Anwar
49-57
Analisis Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Madrasah Ibtidaiyah Negeri 02 Pringsewu
Ina inarotul ulya , wulan octi pratiwi, Eva Riantika Diani
218-229
Analisis Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Pada Siswa Kelas IV A SDIKT Robbi Rodhiya
Muhammad Zaky Sya'bani, Nurkholis
103-113
ANALISIS PENGARUH METODE MENGHAFAL KELAS X.2 DAN DISKUSI KELAS X.5 TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB POKOK BAHASAN SUBYEK PREDIKAT( المُبْتَدَاُ وَالخَبَرُ ) SEMESTER GENAP DI SMA YASMIDA AMBARAWA PRINGSEWULAMPUNG
ANALISIS PENGARUH METODE MENGHAFAL KELAS X.2 DAN DISKUSI KELAS X.5 TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA
Muhammad Thoha , Doni Sastrawan
46-55
Analisis Sintaksis Majrurat Al-Asma Dalam Surat Yasin
Rima Ajeng Rahmawati, Khairil Anwar
70-85
Analysis of the Values of Religious Moderation in Islamic Religious Education and Character Education Textbooks for class V Elementary School, Merdeka Curriculum
Muhammad Awwaludin Aprilianto, Ilham Aly Ardhana, Mokhamad Syaifudin
79-104
Arabic Language Learning Through Multicultural Approach in Indonesia and Malaysia: (A Comparative Descriptive Analysis)
sulistyaningsih, Dailatus Syamsiyah
91-105
Buku Percakapan Bahasa Arab Dengan Pendekatan Kontekstual
Pengembangan Buku Percakapan Bahasa Arab
Khairil Anwar
31-40
Campur Kode Bahasa Arab dalam Ceramah Gus Baha pada Acara Maulidyah dan Harlah ke 52 PP. Al-Anwar, 06 Rabi'ul Awwal 1440 H/14 November 2018
Sosoilinguistik, Campur Kode
Septian Pratama
39-48
Character Education Based on Islamic Boarding School Cultural Values
Widya Septiana
114-124
Compiling Supplementary Book for Children with Special Needs Using Communicative Approach To originate Speaking Skills
Compiling Supplementary Book for Children with Special Needs Using Communicative Approach To originate Speaking Skills
kasmudi
41-52
Does Memorizing the Qur’an Improve Arabic Proficiency? Insights from Students in Islamic School
Siti Zahra Nur Jannah, Astri Ramadhani, Dhea Agustia, Remba Salsabila, Khairil Anwar
282-293
1-25 of 122
Next
indexing
RECOMMENDED TOOLS
Supervised by:
statcounter
View My Stats
template
issn