2025. Penerapan Asesmen Formatif untuk Meningkatan Motivasi dan Pemahaman Nilai Pancasila di Madrasah Ibtidaiyah. Al Banin : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. 3, 2 (Dec. 2025), 62–70. DOI:https://doi.org/10.51614/za9ge922.