Published: 03 May 2023

Nur Hayani

Abstract

Full Text

1 / --
Loading PDF...

References

  • Amrullah, Afif. 2021. “Nilai-Nilai Agama Islam Untuk Membentuk Karakter.”
  • Ariana, Riska. 2016. “No Title No Title No Title.” : 1–23.
  • Dahlia, Lalu Gede Muhammad Zainuddin Atsani, dan Ulyan Nasri. 2022. “Peran Guru Akidah Akhlak dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik.” Nahdlatain: Jurnal Kependidikan dan Pemikiran Islam, 1(1): 99–104. https://ojs.kopertais14.or.id/index.php/nahdlatain/article/view/72.
  • Dewi, Lharasati, dan Naila Nasywa. 2019. “Faktor-faktor yang mempengaruhi subjective well-being.” Jurnal Psikologi Terapan dan Pendidikan 1(1): 54.
  • Fakih Khusni, Muhammad, Muh Munadi, dan Abdul Matin. 2022. “Impelementasi Kurikulum Merdeka Belajar di MIN 1 Wonosobo.” Jurnal Kependidikan Islam 12(1): 60–71.
  • Gumilang, Galang Surya. 2016. “Metode penelitian kualitatif dalam bidang bimbingan dan konseling.” Jurnal Fokus Konseling 2(2).
  • Gustanti, Lesti. 2017. “Komunikasi Interpersonal Orang Tua dan Anak Dalam Menanamkan Nilai Ibadah Shalat Di Kelurahan Labuhan Ratu Raya Kecamatan Labuhan Ratu Bandar Lampung.” Lampung. http://repository.radenintan.ac.id/855/.
  • Halik, Abdul. 2018. “Jurnal Peran Manajemen Pembelajaran Akidah Akhlak dalam Pembentukan Akhlakul Karimah.” Istiqra: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam 5(2).
  • Hastuti, Dwi. 2015. “Penanaman Nilai-Nilai Agama Pada Anak Usia Dini Di Ra Tahfidz Al-Qur’an Jamilurrahman Banguntapan Bantul.”
  • Jannah, Miftahul. 2020. “Peran pembelajaran aqidah akhlak untuk menanamkan nilai pendidikan karakter siswa.” Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah 4(2): 237–52.
  • Karomah, Ainaul, Devy Habibi Muhammad, dan Ari Susandi. 2021. “Peranan Guru Mata Pelajaran Aqidah Dalam Menanamkan Nilai Keagamaan Pada Siswa MTs. Nurul Huda Kareng Lor Kedopok Probolinggo.” Edumaspul: Jurnal Pendidikan 5(2): 562–70.
  • Ma, D I, A N Nawawi, dan Berjan Purworejo. 2020. “Sulis Rokhmawanto, 2 Dwi Marlina, 3 Umi Arifah.” 7(1): 16–33.
  • Manan, Syaepul. 2017. “Pembinaan akhlak mulia melalui keteladanan dan pembiasaan.” Jurnal Pendidikan Agama Islam-Ta’lim 15(1): 49–65.
  • Nurfalah, Yasin. 2018. “Penanaman nilai-nilai agama Islam terhadap anak didik.” Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman 29(1): 85–99.
  • Nuryati Djihadah. 2020. “Kecerdasan Emosional dan Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Aplikasi Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) di Madrasah.” Jurnal Pendidikan Madrasah 5(1): 1–10.
  • Patel, Anand S., dan Kaushik M. Patel. 2020. “Critical review of literature on Lean Six Sigma methodology.” International Journal of Lean Six Sigma 12(3): 627–74.
  • Pendidikan, Jurnal et al. “A s - S A B I Q U N.” 4(September 2022): 749–62.
  • Pramono, Randu TRI, Nuria Tri Utami, Sintiya Anggraini, dan Vivin Fitriyani Zebua. 2022. “Manajemen Strategi dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMK Hafsyah Medan.” Edumaspul: Jurnal Pendidikan 6(1): 723–26.
  • Sabariah, Sabariah. 2021. “Manajemen Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.” Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan 4(1): 116–22.
  • Smpn, D I, dan Kecamatan Suliki. 2022. “KREATIVITAS GURU PAI DALAM MENCIPTAKAN SITUASI BELAJAR EFEKTIF PADA KELAS VII.” 1(4).
  • Sukitman, Tri. 2016. “Internalisasi Pendidikan Nilai dalam Pembelajaran (Upaya menciptakan sumber daya manusia yang berkarakter).” Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Ahmad Dahlan 2(2): 85–96.
  • Sumiati, Sumiati. 2018. “Peranan guru kelas dalam meningkatkan motivasi belajar siswa.” TARBAWI: Jurnal Pendidikan Agama Islam 3(02): 145–64.
  • Syaepul Manan. 2017. “Pembinaan Akhlak Mulia Melalui Keteladanan dan Pembiasaan.” Jurnal Pendidikan Agama Islam-Ta’lim XV(2): 1.
  • Syifa, Ulya Zainus, Sekar Dwi Ardianti, dan Siti Masfuah. 2022. “Analisis Nilai Karakter Tanggung Jawab Anak Dalam Pembelajaran Daring.” Jurnal Educatio FKIP UNMA 8(2): 568–77.
  • Tamin, Sudirman. 2020. “Kepala sekolah yang bermutu.” MISYKAT AL-ANWAR: JURNAL KAJIAN ISLAM DAN MASYARAKAT 3(2): 165–92.
  • Widayanti, Margareta Dwi. 2020. “Penanaman nilai-nilai keagamaan di Raudhatul Athfal Darussalam Banjar Negeri Kecamatan Natar Lampung Selatan.”

How to Cite

Click to copy Hayani, N., , ., & , . (2023). . An Naba, 6(1), 16-28. https://doi.org/10.51614/annaba.v6i1.193

APA Style (7th ed.)

Citation Formats

Nur Hayani, , . 2023. . An Naba. 6, 1 (2023), 16-28. DOI:https://doi.org/10.51614/annaba.v6i1.193
Hayani, N.; , .; , . . An Naba 2023, 6, 16-28.
Hayani, N., , ., & , . (2023). . An Naba, 6(1), 16-28. https://doi.org/10.51614/annaba.v6i1.193
HAYANI, N.; , .; , . . An Naba, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 16-28, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.51614/annaba.v6i1.193.
Hayani, Nur, and , , and , . "." An Naba 6, no. 1 (2023): 16-28. https://doi.org/10.51614/annaba.v6i1.193.
Hayani, N., , ., , . (2023) '', An Naba, 6(1), pp. 16-28. Available at: https://doi.org/10.51614/annaba.v6i1.193.
N. Hayani, . , . , "," An Naba, vol. 6, no. 1, pp. 16-28, 2023, doi: https://doi.org/10.51614/annaba.v6i1.193.
Hayani, Nur, , , , . "." An Naba, vol. 6, no. 1, 2023, pp. 16-28.
Hayani, Nur, and , , and , . "." An Naba 6, no. 1 (2023): 16-28. https://doi.org/10.51614/annaba.v6i1.193.
Hayani N, , . . An Naba. 2023;6(1):16-28. doi: 10.51614/annaba.v6i1.193
Hayani N, , . . An Naba. 2023;6(1):16-28. doi:10.51614/annaba.v6i1.193
@article{journal_article, title={}, author={Nur Hayani and and }, journal={An Naba}, volume={6}, number={1}, year={2023}, pages={16-28}, doi={10.51614/annaba.v6i1.193}, url={https://doi.org/10.51614/annaba.v6i1.193} }