Akhmad khoiri
,
Abstract
Full Text
Loading PDF...
References
- Ainurrosidah, Liza, Nurul Ulfatin, and Bambang Budi Wiyono. 2018. “Pembentukan Karakter Peserta Didik Pada Sekolah Berbasis Pesantren Melalui Implementasi Kurikulum Terpadu.” Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan 1 (2): 160–70.
- Ali, Agus, Nurwadjah Ahmad EQ, and Andewi Suhartini. 2021. “Manajemen Kurikulum Terpadudi Pondok Pesantren Modern Ummul Quro Al-Islami Bogor.” Jurnal Dirosah Islamiyah 4 (1): 59–77.
- Awwaliyah, Neny Muthi’atul. 2019. “Pondok Pesantren sebagai Wadah Moderasi Islam di Era Generasi Milenial.” Jurnal Keislaman 4 (1): 32–47.
- Aziz, Abdul. 2020. “Akar Moderasi Beragama Di Pesantren (Studi Kasus di Ma’had Aly Sukorejo Situbondo dalam Terbentuknya Nilai-Nilai Moderasi Beragama).” Ar-Risalah: Media Keislaman, Pendidikan dan Hukum Islam 18 (1): 142
- Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitatif & Mixed Method AppoacchesFourth Edition. London: Sage Publication.
- Ginanjar, M Hidayat, and Nia Kurniawati. 2017. “Pembelajaran Akidah Akhlak Dan Korelasinya Dengan Peningkatan Akhlak Al-Karimah Peserta Didik” 06.
- Hakim, Abdul, and N. Hani Herlina. 2018. “Manajemen Kurikulum Terpadu di Pondok Pesantren Modern Daarul Huda Banjar.” Jurnal Penelitian Pendidikan Islam 6 (1): 111.
- Hakim Saifudin, Lukman. 2019. Moderasi Beragama. Jakarta Pusat: Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama RI Gedung Kementerian Agama RI.
- Ismail, Luhfiansyah Hadi. 2022. “Moderasi Beragama di Lingkungan Pesantren: Pengalaman Pesantren di Bandung Barat, Jawa Barat” 1 (1).
- Khotimah, Husnul. 2020. “Internalisasi Moderasi Beragama Dalam Kurikulum Pesantren.” Rabbani: Jurnal Pendidikan Agama Islam 1 (1): 62.
- Maskuri, Maskuri, A. Samsul Ma’arif, and M. Athoiful Fanan. 2020. “Mengembangkan Moderasi Beragama Mahasantri Melalui Ta’lim Ma’hadi di Pesantren Mahasiswa.” J-PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam 7 (1).
- Miles, M. B. and Huberman, A. M, Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook. Third Edition. USA: Sage Publications.
- Nata, Abuddin. 2018. “Pendidikan Islam Di Era Milenial.” Conciencia 18 (1): 10–28. https://doi.org/10.19109/conciencia.v18i1.2436.
- Saifurrahman, Saifurrahman. 2019. “Desain Pembelajaran Keagamaan Islam Berbasis Neurosains.” AL-MURABBI: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman 6 (1): 55–73.
- Siregar, Nur Asyiah. 2020. “Aqidah Islam, Analisa Terhadap Keshohihan Pemikirannya.” Wahana Inovasi : Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat UISU 9 (1): 99–105.
- Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
- Yusup, Ikhsanudin, and Warli Haryana. 2022. “Penciptaan Gambar Ilustrasi Dari Nilai Nilai Moderasi Beragama.” Acintya : Jurnal Penelitian Seni Budaya 14 (1): 48–52.
How to Cite
Click
to copy
khoiri, A., & , . (2023). . An Naba, 6(1), 93-106. https://doi.org/10.51614/annaba.v6i1.220
APA Style (7th ed.)