An Naba / Vol 7 No 1 (2024) /
DOI: https://doi.org/10.51614/annaba.v7i1.400
Published: 14 May 2024

Eka Wahyuning Tyas ,  ,  , 

Abstract

Full Text

1 / --
Loading PDF...

References

  • Aeni, A. N., Erlina, T., Dewi, D. P., Hadi, F. L., & Ramadhani, S. (2022). Aplikasi Beta (Belajar Dari Peta): Media Edukasi Doa-Doa Harian Siswa Sd Kelas Rendah. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 9(1), 101–113. Https://Doi.Org/10.21831/Jitp.V9i1.49203
  • Aeni, A. N., Khairunnisa, K., Lestari, L. R., & Ramadhina, R. (2023). Penggunaan Mipa (Media Interaktif Petualangan Ali) Berbasis Articulate Storyline 3 Sebagai Media Pembelajaran Pai Untuk Materi Dakwah Di Sd Kelas 6. Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 7(2), 827. Https://Doi.Org/10.35931/Am.V7i2.2090
  • Aeni, A. N., Maulana, M., Akbar, K. A., & Hafidz, A. N. (2023). Penggunaan Aplikasi Cerah Dental (Cerdas Beribadah Dengan Digital) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Dasar. Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar (Jippsd), 7(1), 222–236. Https://Doi.Org/10.24036/Jippsd.V7i1
  • Aeni, N. A., Ariefin, M. R., Rizky, H., & Hidayat, Y. H. (2023). Pengembangan E-Book Kitana (Kisah Keteladanan Nabi) Untuk Meningkatkan Sikap Keteladanan Peserta Didik Sekolah Dasar. Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 7(1), 194–208. Https://Doi.Org/10.24036/Jippsd.V7i1
  • Bahak Udin By Arifin, M., Aunillah, Mp., & Oleh, D. (N.D.). Buku Ajar Statistik Pendidikan.
  • Dewi, T. A. (2015). Pengaruh Profesionalisme Guru Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Ekonomi Sma Se-Kota Malang (Vol. 3, Issue 1).
  • Disa Fadilla, D., Az-Zahra, N., Nursaadah, S., & Aeni, A. N. (N.D.). Penggunaan Aplikasi Coomis (Comic Islami) Sebagai Media Dakwah Untuk Memupuk Sikap Sederhana Pada Siswa Sd.
  • Latif, S. (N.D.). Peran Guru Dalam Meningkatkan Kualitas Sekolah Unggulan (Studi Kasus Sma Negeri 11 Pangkep Dan Sma Negeri 13 Pangkep).
  • Nurhayati, E., Nuraeni, T., Adrian, K. B., & Aeni, A. N. (2023). Pengembangan Website Polaras (Politik Ala Rasulullah) Untuk Mengenalkan Keteladanan Politik Nabi Muhammad Saw Di Sekolah Dasar. As-Sabiqun, 5(3), 781–792. Https://Doi.Org/10.36088/Assabiqun.V5i3.3318
  • Rahayu, N., Mulyono, H., & Mary, T. (N.D.). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Animasi Menggunakan Articulate Storyline (Vol. 7).
  • Rusli, M. (N.D.). Merancang Penelitian Kualitatif Dasar/Deskriptif Dan Studi Kasus. Http://Repository.Uin-
  • Setyo Utami, Y., Guru Sekolah Dasar, P., & Kristen Satya Wacana, U. (2021). Pengembangan Media Interaktif Berbasis Articulate Storyline Pada Pembelajaran Tematik Peserta Didik Kelas V Sd. Http://Journal.Unismuh.Ac.Id/Index.Php/Jrpd

How to Cite

Click to copy , E., , ., , ., & , . (2024). . An Naba, 7(1), 39-53. https://doi.org/10.51614/annaba.v7i1.400

APA Style (7th ed.)

Citation Formats

Eka Wahyuning Tyas, , , . 2024. . An Naba. 7, 1 (2024), 39-53. DOI:https://doi.org/10.51614/annaba.v7i1.400
, E.; , .; , .; , . . An Naba 2024, 7, 39-53.
, E., , ., , ., & , . (2024). . An Naba, 7(1), 39-53. https://doi.org/10.51614/annaba.v7i1.400
, E.; , .; , .; , . . An Naba, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 39-53, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.51614/annaba.v7i1.400.
, Eka Wahyuning Tyas, and , , and , , and , . "." An Naba 7, no. 1 (2024): 39-53. https://doi.org/10.51614/annaba.v7i1.400.
, E., , ., , ., , . (2024) '', An Naba, 7(1), pp. 39-53. Available at: https://doi.org/10.51614/annaba.v7i1.400.
E. , . , . , . , "," An Naba, vol. 7, no. 1, pp. 39-53, 2024, doi: https://doi.org/10.51614/annaba.v7i1.400.
, Eka Wahyuning Tyas, , , , , , . "." An Naba, vol. 7, no. 1, 2024, pp. 39-53.
, Eka Wahyuning Tyas, and , , and , , and , . "." An Naba 7, no. 1 (2024): 39-53. https://doi.org/10.51614/annaba.v7i1.400.
E, , , . . An Naba. 2024;7(1):39-53. doi: 10.51614/annaba.v7i1.400
E, , , . . An Naba. 2024;7(1):39-53. doi:10.51614/annaba.v7i1.400
@article{journal_article, title={}, author={Eka Wahyuning Tyas and and and }, journal={An Naba}, volume={7}, number={1}, year={2024}, pages={39-53}, doi={10.51614/annaba.v7i1.400}, url={https://doi.org/10.51614/annaba.v7i1.400} }