ISLAM EDU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam / Vol 3 No 2 (2025) / Relevansi Pembaharuan Pendidikan Islam di Era Kontemporer
DOI: https://doi.org/10.51614/zw7vrk19
Published: 02 December 2025

Relevansi Pembaharuan Pendidikan Islam di Era Kontemporer

,  ,  , 

Abstract

Perubahan sosial, kemajuan teknologi, dan arus globalisasi membawa pengaruh besar terhadap arah pendidikan Islam di era kontemporer. Di tengah dinamika tersebut, pendidikan Islam dituntut untuk tidak hanya mempertahankan nilai-nilai keagamaannya, tetapi juga bertransformasi agar mampu menjawab kebutuhan zaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bentuk dan arah pembaharuan pendidikan Islam melalui pendekatan studi pustaka (library research) dengan menelaah berbagai literatur ilmiah terkait tantangan dan inovasi pendidikan Islam modern. Hasil kajian menunjukkan bahwa pembaharuan pendidikan Islam perlu dilakukan melalui penyesuaian kurikulum, inovasi metode pembelajaran, dan penguatan karakter pendidik serta peserta didik. Pendidikan Islam harus menjadi sistem yang integratif, menggabungkan spiritualitas, moralitas, dan rasionalitas dalam satu kesatuan utuh. Dengan demikian, pembaharuan pendidikan Islam bukan sekadar menyesuaikan diri dengan perkembangan zaman, tetapi juga menjadi sarana untuk mencetak generasi yang berilmu, berakhlak, dan berdaya saing dalam tatanan global.

References

  • Afifa, E. L. N., Saman, M. F., & Abdullah, S. (2025). Kesenjangan Antara Nilai Akademik PAI Dan Praktik Nilai Islam Dalam Prilaku Siswa. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(2), 19269–19275. Https://Doi.Org/10.31004/Jptam.V9i2.29265
  • Anjani, D. N., Salsabiilaa, S., Salsabila, S., & Fadhil, A. (2025). Revitalisasi Peran Pendidikan Islam Dalam Membentuk Kesadaran Sipil Perspektif Sosiologi Pendidikan. Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat, 3(4), 70–81. Https://Doi.Org/10.61722/Japm.V3i4.5226
  • Azzahra, M. (2024). Pembaharuan Pendidikan Islam: Studi Komparatif Pendidikan Islam K.H Ahmad Dahlan Dan Muhammad Fethullah Gülen. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 10558–10571. Https://Doi.Org/10.31004/Jptam.V8i1.13967
  • Fuady, M. N. (2021). Relevansi Pendidikan Islam Kontemporer. Lafadz Jaya.
  • Guci, F. H. (2018). Implementasi Pendekatan Kontekstual Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Islam Al-Azhar 12 Rawamangun [Masterthesis, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, 2018]. Https://Repository.Uinjkt.Ac.Id/Dspace/Handle/123456789/37935
  • Hadijaya, Y. (2015). Pengembangan Kurikulum Integratif Pendidikan Dasar Dan Menengah Menuju Pembelajaran Efektif Sebuah Analisis Kritis. Jurnal Tarbiyah, 22(2). Https://Doi.Org/10.30829/Tar.V22i2.38
  • Irfindari, A. A., Jannah, A. A. A., & Abwi, Z. R. (2021). Perspektif Muhammad ‘Abduh Dalam Pembaharuan Pendidikan Islam. Jurnal Pendidikan Indonesia, 2(08), 1306–1312. Https://Doi.Org/10.59141/Japendi.V2i08.247
  • Kamus Besar Bahasa Indonesia. (2017). Badan Pengembangan Dan Pembinaan Bahasa, Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan.
  • Laila, I. N. (2023). Peran Pendidikan Islam Dalam Membangun Peradaban Islam Di Indonesia. Wahana Karya Ilmiah Pendidikan, 7(02), 70–79. Https://Doi.Org/10.35706/Wkip.V7i02.9281
  • Lupiah, K., Ali, S. N., & Sugiharto, S. (2025). Perkembangan Pemikiran Pendidikan Islam Dari Era Klasik Hingga Era Kontemporer. Sulawesi Tenggara Educational Journal, 5(1), 408–415. Https://Doi.Org/10.54297/Seduj.V5i1.1197
  • Muarif, M. R. F., & Darmiyanti, A. (2022). Resistensi Dalam Kajian Manajemen Perubahan Pada Pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(4), 5842–5847. Https://Doi.Org/10.31004/Jpdk.V4i4.6404
  • Munawaroh, & Akhmad Khoiri. (2025). ‪Fislafat Pendidikan Islam‬.‬
  • Mustofa, A., Sya, A., Yunianto, T., & Ahmadnia, J. (2024). Cooperative Learning Model In Arabic Language Learning In Class V Madrasah Ibtidaiyah. TERAMPIL: Jurnal Pendidikandan Pembelajaran Dasar, 11(1). Https://Ejournal.Radenintan.Ac.Id/Index.Php/Terampil/Article/View/23421
  • Pujianti, E. (2024). Kontribusi Pendidikan Agama Islam Terhadap Pengembangan Spiritualitas Dan Mentalitas Peserta Didik. EDUKASIA Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(1), 2551–2562. Https://Doi.Org/10.62775/Edukasia.V5i1.1342
  • Putri, D. Y., & Mashuri, S. (2025). Kolaborasi Islam Dan Teknologi Dalam Memajukan Pendidikan Di Indonesia. Prosiding Kajian Islam Dan Integrasi Ilmu Di Era Society (KIIIES) 5.0, 4(1), 395–398.
  • Putri, O. A., Sari, Y. W., Prawira, A. P., Yasin, D. A., Adzin, H., Karimah, U., & Busahdiar. (2024). Integrasi Ilmu Agama Dan Umum Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadits. MA’ALIM: Jurnal Pendidikan Islam, 5(2), 297–307. Https://Doi.Org/10.21154/Maalim.V5i2.9885
  • Putri, W. N., & Nugroho, M. A. (2016). Strategi Pengembangan Profesionalisme Tenaga Pendidik Di Madrasah. MUDARRISA: Jurnal Kajian Pendidikan Islam, 8(2), 313–340. Https://Doi.Org/10.18326/Mdr.V8i2.313-340
  • Rahardja, M. N. A., Amrullah, A., Yamin, S., Sudi, A., & Surahman, C. (2024). Manusia Dan Pendidikan Islam: Analisis Tafsir Tarbawi Tentang Hakikat Manusia Dalam Qs. Al-‘Alaq/96: 1-5. Geneologi PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 11(2). Https://Scholar.Google.Com/Scholar?Cluster=14015455363656071517&Hl=En&Oi=Scholarr
  • Rahmawati, N. A., & Supriyanto, S. (2023). Tantangan Dan Pembaharuan Pendidikan Islam Kontemporer Pada Era Revolusi Industri 4.0. Journal Of Human And Education (JAHE), 3(4), 34–44. Https://Doi.Org/10.31004/Jh.V3i4.408
  • Rahmawati, R. A., Irham, M., Mahardini, A. P., Rifai, H., & Predi, A. (2023). Integrasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di MAS Al-Hikmah Bandar Lampung. Al Mufid: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 4(1), 25–37.
  • Rizadiliyawati, R., & Roza, E. (2024). Konsep Pembaharuan Pendidikan Islam Versi Jamaluddin Al-Afghani. AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam Dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584), 4(02), 985–995. Https://Doi.Org/10.37680/Almikraj.V4i02.5007
  • Rizki, A. A., & Wati, S. (2025). Integrasi Ilmu Pengetahuan Umum Dan Agama Dalam Pendidikan Islam Modern: Tantangan Dan Peluang. Jurnal Budi Pekerti Agama Islam, 3(1), 254–259. Https://Doi.Org/10.61132/Jbpai.V3i1.896
  • Sayyi, A. (2017). Modernisasi Kurikulum Pendidikan Islam Dalam Perspektif Azyumardi Azra. Tadris: Jurnal Pendidikan Islam, 12(1), 20–39. Https://Doi.Org/10.19105/Tjpi.V12i1.1285
  • Sholeh, M. (2019). Pembaharuan Aspek-Aspek Pendidikan. La-Tahzan: Jurnal Pendidikan Islam, 11(1), 13–24. Https://Doi.Org/10.62490/Latahzan.V11i1.4
  • Solehan, S. (2022). Implementasi Pengembangan Manajemen Sumber Daya Manusia Pada Lembaga Pendidikan Islam | JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(02), 607–613. Https://Doi.Org/10.54371/Jiip.V5i2.464
  • Suhardis, Mahanis, J., Alpizar, & Bakar, A. (2025). Metode Dan Model Integrasi Pendidikan Agama Islam Dengan Sains. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(2), 231–239. Https://Doi.Org/10.23969/Jp.V10i2.29386
  • Yamin, S., Khoiri, A., & Oktarosada, D. (2025). Sejarah Pendidikan Islam: Akar, Dinamika, Dan Tantangan Di Era Modern. Penerbit Adab.
  • Yusraini, Y., As’ad, A., & Jamrizal, J. (2023). Dampak Perubahan Sosial Terhadap Manajemen Pendidikan Islam Di Indonesia. El-Ghiroh : Jurnal Studi Keislaman, 21(1), 1–23. Https://Doi.Org/10.37092/El-Ghiroh.V21i1.501
  • Zaenudin, L. (2015). Pembaharuan Sistem Pendidikan Islam. Risâlah Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 2(1), 1–16. Https://Doi.Org/10.31943/Jurnal_Risalah.V2i1.7
  • Zulkarnainsyah, Z. (2025). Inovasi Kurikulum & Pembelajaran PAI Melalui Teknologi Informasi, Konsep E-Learning Dan Pengembangan Model Pembelajaran Melalui Internet. Jelatik: Jurnal Lentera Pendidikan Islam, 1(1), 16–27.

How to Cite

Click to copy , ., , ., , ., & , . (2025). Relevansi Pembaharuan Pendidikan Islam di Era Kontemporer. ISLAM EDU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam, 3(2), 89-98. https://doi.org/10.51614/zw7vrk19

APA Style (7th ed.)

Citation Formats

, , , . 2025. Relevansi Pembaharuan Pendidikan Islam di Era Kontemporer. ISLAM EDU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam. 3, 2 (2025), 89-98. DOI:https://doi.org/10.51614/zw7vrk19
, .; , .; , .; , . Relevansi Pembaharuan Pendidikan Islam di Era Kontemporer. ISLAM EDU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam 2025, 3, 89-98.
, ., , ., , ., & , . (2025). Relevansi Pembaharuan Pendidikan Islam di Era Kontemporer. ISLAM EDU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam, 3(2), 89-98. https://doi.org/10.51614/zw7vrk19
, .; , .; , .; , . Relevansi Pembaharuan Pendidikan Islam di Era Kontemporer. ISLAM EDU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 89-98, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.51614/zw7vrk19.
, , and , , and , , and , . "Relevansi Pembaharuan Pendidikan Islam di Era Kontemporer." ISLAM EDU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam 3, no. 2 (2025): 89-98. https://doi.org/10.51614/zw7vrk19.
, ., , ., , ., , . (2025) 'Relevansi Pembaharuan Pendidikan Islam di Era Kontemporer', ISLAM EDU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam, 3(2), pp. 89-98. Available at: https://doi.org/10.51614/zw7vrk19.
. , . , . , . , "Relevansi Pembaharuan Pendidikan Islam di Era Kontemporer," ISLAM EDU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam, vol. 3, no. 2, pp. 89-98, 2025, doi: https://doi.org/10.51614/zw7vrk19.
, , , , , , , . "Relevansi Pembaharuan Pendidikan Islam di Era Kontemporer." ISLAM EDU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam, vol. 3, no. 2, 2025, pp. 89-98.
, , and , , and , , and , . "Relevansi Pembaharuan Pendidikan Islam di Era Kontemporer." ISLAM EDU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam 3, no. 2 (2025): 89-98. https://doi.org/10.51614/zw7vrk19.
, , , . Relevansi Pembaharuan Pendidikan Islam di Era Kontemporer. ISLAM EDU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam. 2025;3(2):89-98. doi: 10.51614/zw7vrk19
, , , . Relevansi Pembaharuan Pendidikan Islam di Era Kontemporer. ISLAM EDU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam. 2025;3(2):89-98. doi:10.51614/zw7vrk19
@article{journal_article, title={Relevansi Pembaharuan Pendidikan Islam di Era Kontemporer}, author={ and and and }, journal={ISLAM EDU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam}, volume={3}, number={2}, year={2025}, pages={89-98}, doi={10.51614/zw7vrk19}, url={https://doi.org/10.51614/zw7vrk19} }